ضوابط ترشيح أمناء مراكز مصادر التعلم

         الضوابط العامة

•  أن يكون المرشح حاصل على درجة(البكالوريوس) بتقدير لا يقل عن جيد  .
•  أن يكون مؤهل المرشح تربوياً ويقصد بالتربوي : من حصل على درجة البكالوريوس مع إعداد تربوي أو أن يكون حاصل بعد البكالوريوس على دبلوم في التربية لمدة لا تقل عن عام دراسي.
• أن يكون لدى المرشح خبره لا تقل عن أربع سنوات في التدريس.
• أن يكون المرشح حاصل على تقدير أداء وظيفي لا يقل عن ممتاز في السنتين الأخيرتين.
• أن يكون له مشاركات فاعله في المجال المرشح له.
•  أن يكون ملماً باستخدام الحاسب الآلي في مجال عمله.
• أن يكون متعاوناً مع إدارة المدرسة.
• أن يكون لديه معرفة بأهداف التربية والتعليم.
• أن يكون لديه معرفة بنظم ولوائح المدرسة.
• أن يكون لديه معرفة بنظم ولوائح المجال المرشح له.
• أن يكون حاصلاً على دورات تدريبية في المجال المرشح له.
• أن يجتاز الاختبار التربوي والمقابلة الشخصية.
• أن لا يكون للمرشح أي سوابق تدل على تقصيره في العمل أو سلوك مشين غير تربوي . أالا يكون طرفاً في قضية قائمة.
• القدوة الحسنه.
• في حالة الترشيح بأمانة مركز مصادر التعلم   يتم توجيه المرشح للمدرسة المحتاجة .
• يتم اختيار الامناء من المرشحين حسب المفاضلة  النهائية ويلغى ترشيح من تبقى  ويحق له دخول الية احتياج جديده اخرى فيما بعد.

  الضوابط الخاصة

    أولاً - أن يكون المرشح ملماً بالجوانب التالية.

• علم المكتبات وتقنيات التعلم.
• إنتاج الوسائل التعليمية وتشغيل الأجهزة التعليمية ومهارات الاستخدام.
• تصميم وإعداد وتنفيذ المواد التعليمية.
• إدارة مراكز مصادر التعلم.
•  بناء الوحدات التعليمية.
• مهارات التقويم وإعادة التنقيح للمواد التعليمية بعدا لتغذية الراجعة .
• مهارات توظيف تقنية المعلومات والاتصالات في تدريس المواد الدراسية المختلفة.

   ثانياً - الأولوية فيمن يرشح من المعلمين لأمانة مصادر التعلم ممن يحملون المؤهل حسب الترتيب الأتي:

1. مؤهل جامعي تربوي ودبلوم عال في مجال المكتبات والمعلومات.
2. مؤهل جامعي في مجال المكتبات والمعلومات.
3. مؤهل البكالوريوس ودبلوم عال في مجال المكتبات والمعلومات.
4. مؤهل البكالوريوس ودورة أو دورات تدريبية نظامية لا تقل عن أربعة أسابيع في مجال المكتبات      والمعلومات.
5. من لديه خبره ومعرفة بإدارة مراكز مصادر التعلم وتوظيف التقنيات التعليمية.
6. من لديه الاستعداد والقدرة على التطور المهني واكتساب والخبرات اللازمة لإدارة مراكز مصادر التعلم. وتعطى الأفضلية فيمن يرشح لأمانة مراكز مصادر التعلم وفق ما ورد في ثانياً  لمن حصل على دورات تدريبية في مراكز مصادر التعلم وتقنيات التعليم بما فيها الحاسب التعليمي. وفي حالة عدم توفر من ينطبق عليه ذلك يلزم المرشح الحصول على هذه الدورات التدريبية خلال السنة الأولى من عمله في أمانة مراكز مصادر التعلم.